WODN w Sieradzu

Jesteś tutaj: Start

WODN w Sieradzu

Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego – i co dalej?

Ilona Lewandowska | Odsłony: 372

Tegoroczny egzamin ósmoklasisty z języka polskiego już za nami. Na stronie internetowej CKE znajdziemy arkusz egzaminacyjny (https://www.cke.gov.pl/). Niestety, nie ma jeszcze zasad oceniania zawierających proponowane odpowiedzi do zadań. Pojawiły się one na różnych portalach, między innymi na stronie Nowej Ery (https://www.nowaera.pl/egzaminosmoklasisty). Uczniowie mogą więc skonfrontować swoje odpowiedzi z odpowiedziami ekspertów. Mnie bardziej będzie interesowała zawartość arkusza egzaminacyjnego i odpowiedzi na pytania, jakie umiejętności sprawdzał, jakie typy i rodzaje zadań w nim zastosowano i wreszcie, co z tego wynika dla nas – nauczycieli.

Zapraszam do lektury.

Ilona Lewandowska

Czytaj więcej: Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego – i co dalej?

Kategoria: Masz moc – egzamin na 100%

Zabawy na wakacje

Dorota Staszak | Odsłony: 100

Dzieci potrzebują ruchu i dzięki wykorzystaniu wszystkich zmysłów chcą zdobywać doświadczenie.

Zachęcajmy dzieci do zabawy, aktywności ruchowej, eksperymentowania i odkrywania świata.

Kilka przykładów zabaw integrujących, rozwijających różne kompetencje i umiejętności dzieci.

Kategoria: Aktualności

Ostatnie spotkanie z cyklu „Masz moc – egzamin na 100%"

Ilona Lewandowska | Odsłony: 220

Szanowni Państwo Poloniści!

To nasze ostatnie spotkanie z cyklu „Masz moc – egzamin na 100%”. Dzisiejsze zadania dotyczą pracy z tekstem. To taka kropka nad „i” przed jutrzejszym egzaminem. Wszystkie zestawy pomagały powtórzyć, uporządkować i zebrać wiedzę oraz przećwiczyć umiejętności potrzebne, by pozytywnie napisać egzamin. To była próba generalna, a dziś wypada mi tylko życzyć i Wam, i uczniom odrobiny egzaminacyjnego szczęścia. Mam nadzieję, że byłam pomocna.

Dziękuję za zainteresowanie i wszystkie dobre słowa, które do mnie kierowaliście, pisząc e-maile i … NIECH MOC BĘDZIE Z WAMI.

Ilona Lewandowska

Czytaj więcej: Ostatnie spotkanie z cyklu „Masz moc – egzamin na 100%"

Kategoria: Masz moc – egzamin na 100%

Piąty zestaw zadań - "Jak pisać opowiadanie twórcze

Ilona Lewandowska | Odsłony: 489

Drogie Polonistki i Poloniści

Przed Wami przedostatni zestaw ćwiczeń dla ósmoklasistów. Tym razem dotyczący tego, jak pisać opowiadania twórcze. Ufam, że zarówno prezentacja, jak i ćwiczenia dla uczniów, pomogą zebrać i uporządkować wiedzę na temat opowiadania oraz przećwiczyć wybrane umiejętności pisarskie. Materiał przyda się również nauczycielom innych klas, nie tylko ósmych. Zachęcam do korzystania.

Ostatni materiał z serii „Masz moc – egzamin na 100%” w poniedziałek rano (może nawet wcześniej, abyście mogli go przeanalizować zanim dacie do wypróbowania uczniom. Będzie to próba generalna przed egzaminem, czyli „Egzamin, ale trochę inaczej…”

Życzę miłego i pożytecznego korzystania – Ilona Lewandowska

Czytaj więcej: Piąty zestaw zadań - "Jak pisać opowiadanie twórcze

Kategoria: Masz moc – egzamin na 100%

Język angielski - powtórzenie przed egzaminem ósmoklasisty

Anna Zalewska | Odsłony: 142

Szanowni Nauczyciele języka angielskiego!

Druga prezentacja przygotowująca do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego zawiera ćwiczenia dotyczące środków językowych. Tym razem zebrałam fragmenty zdań do tłumaczenia.

Zapraszam serdecznie!

https://view.genial.ly/5eda7959c4c47d0d72cdba9c/presentation-znajomosc-srodkow-jezykowych-1-copy

Czytaj więcej: Język angielski - powtórzenie przed egzaminem ósmoklasisty

Kategoria: Aktualności

Czwarty zestaw zadań – „Lektura na Facebooku”

Ilona Lewandowska | Odsłony: 344

Drodzy „zdalni nauczacze”

To już czwarty materiał, który oddaję do Waszej dyspozycji. Tym razem spotykamy się na Facebooku – będzie się działo… Przed uczniami kolejne wyzwania. Napiszcie, jak im poszło albo, jak sprawdził się ten facebookowy zestaw zadań.

Czekam na Wasze uwagi i komentarze – e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Czytaj więcej: Czwarty zestaw zadań – „Lektura na Facebooku”

Kategoria: Masz moc – egzamin na 100%

Trzeci zestaw zadań - „Nie zawsze tak samo, choć może o tym samym”

Ilona Lewandowska | Odsłony: 424

Drogie Polonistki i Poloniści!

Witajcie ponownie. Przed Wami trzeci zestaw zadań z cyklu „Masz moc – egzamin na 100%”. Tym razem zatytułowałam go „Nie zawsze tak samo, choć może o tym samym”, bo rzecz jest o motywach literackich (tak szczegółowo, to właściwie o jednym z nich – o motywie podróży, ale pojawiają się też inne). Życzę miłego użytkowania, zarówno Wam, jak i uczniom.

Zajrzyjcie również do komentarza metodycznego. Ponieważ widzę, że interesujecie się materiałami, które udostępniam (liczba wejść naprawdę mnie cieszy), proszę o uwagi i komentarze.

Możecie je przesyłać na e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Czytaj więcej: Trzeci zestaw zadań - „Nie zawsze tak samo, choć może o tym samym”

Kategoria: Masz moc – egzamin na 100%

Webinarium - IPET w edukacji zdalnej, modyfikacja, realizacja.

WODN w Sieradzu | Odsłony: 482

szkolenie bezpłatne

Kategoria: Aktualności

Doświadczenie rośnie, rzeczywistość się racjonalizuje

WODN w Sieradzu | Odsłony: 195

Jeszcze jedna garść głosów dyrektorów i nauczycieli praktyków, którzy na co dzień mierzą się ze szkolną rzeczywistością, w tak nieoczekiwanie zmienionym anturażu. To nie są porady, nie są też gorzkie żale. Ot proza życia w zarządzaniu i organizowaniu nauczania. Jeśli komuś po lekturze zrobi się lżej na sercu, to dobrze, bo z lękami podszytymi niepewnością nie można pozostawać samotnym.

Z metapoziomu czyli zdaniem wicedyrektorki

„No i zaczęło się! Dyrektorzy wreszcie dostali upragnioną wolną rękę, wielkie pole do popisu w podejmowaniu decyzji. Szkoda tylko, że bez wytyczonych granic tego pola, bez asekuracji prawnej, bez jasnych i precyzyjnych zasad, formuł, procedur, etc.

czytaj całość

Kategoria: Aktualności

Nauczycielska odezwa do Dyrektorów i Nadzorów

WODN w Sieradzu | Odsłony: 250

Czas, który trybem ekstraordynaryjnym nastał w szkołach, gubi z pola widzenia relacje, wzajemne oczekiwania, potrzeby i wszelkie subtelności. Wojna – takiej retoryki używają niektórzy komentatorzy – rządzi się swoimi prawami. Szkolne cele (rozkazy): realizować podstawę programową, oceniać, promować, robić szkołę nie pozostawiają przestrzeni do pytań. Robić, nieważne jakim kosztem, jakim nakładem sił i środków. Poniżej kilka zebranych głosów nauczycielskich, które są wyrazem zapomnianych chwilowo potrzeb i oczekiwań.